malgorzatawalejko.pl

dr Małgorzata Wałejko

Adiunkt w Katedrze Historii i Teorii Wychowania Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego (Zespół Filozofii Wychowania)

• Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki (KUL), teolog małżeństwa i rodziny (UKSW)
• Główna dyscyplina: pedagogika
• ORCID 0000-0002-1979-0001
• Zainteresowania badawcze: pedagogia samotności, etyka pedagogiczna, personalizm etyczny, filozofia wychowania, teologia duchowości
• Adres: Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Szczeciński ul. Ogińskiego 16/17, 71- 431 Szczecin (konsultacje: wtorek 10.00-12.00 pok. 105)
• Kontakt: malgorzata.walejko@usz.edu.pl

Dydaktyka:

• Etyka pedagogiczna
• Współczesne nurty i koncepcje wychowania
• Contemporary Theories of Education and Upbringing
• Pedagogika samotności
• The Pedagogy of Solitude

Ważniejsze publikacje:

Monografia autorska:

Osobno i razem. Personalistyczne wychowanie do samotności i wspólnoty, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2016, 357 ss.

Książka pod redakcją:

• The Bloomsbury Handbook of Solitude, Silence and Loneliness, red. Julian Stern, Małgorzata Wałejko, Christopher A. Sink i Wong Ping Ho, wyd. Bloomsbury 2021.

Artykuły w czasopismach i rozdziały w monografiach:

• Wojciecha Chudego aksjologia wychowania, „Forum Pedagogiczne” 1/ 2020
• Solitude and Self-Realisation in Education (razem z: Julian Stern), “Journal of Philosophy of Education” Vol. 54, No. 1/2020
• Palcem na smartfonie czyli o prześlizgiwaniu się po relacjach, „Pedagogika Szkoły Wyższej” 2 / 22 (2017)
• Godność osoby w szpitalnej piżamie. Wy-odrębnienie podstawą szacunku, „Paedagogia Christiana” 1/39 (2017)
• Człowiek nie jest „po co”. Personalistyczne ujęcie bezinteresowności, W: „Społeczeństwo głęboko ludzkie” red. I. Jazukiewicz i A. Więcko, WN US, Szczecin 2015
•  „Jeśli nie staniecie się jako dzieci, nie wejdziecie do Królestwa Niebieskiego”. Przed czym Jezus przestrzega nas dorosłych? W: „Społeczeństwo głęboko ludzkie” red. I. Jazukiewicz i A. Więcko, WN US, Szczecin 2015
• Ile punktów za etos? Bezinteresowność i powołanie jako wielcy nieobecni akademickich karier, „Pedagogika Szkoły Wyższej” 2/2014
• Dynamika miłości i jej prawdziwość na gruncie personalizmu etycznego i metafizycznego. Implikacje pedagogiczne, „Roczniki Pedagogiczne”, t. 4 (40), Lublin 2012
• Między metafizyką a praktyką. Ontyczne podstawy pedagogiki personalistycznej, W: „Filozofia wychowania w praktyce pedagogicznej”, red. A. Szudra-Barszcz, S. Sztobryn, Lublin 2012 
• Horyzont osobowego spełnienia – między osamotnieniem a samotnością osób starszych Perspektywa antropologiczno-etyczno-psychologiczna, W: „Młodość i starość. Integracja pokoleń”, red. B. Bugajska, Szczecin 2010
• Współbrzmienie samotności i wspólnotowości a proces wychowawczy, W: „Antropologiczna pedagogika ogólna”, red. M. Nowak, P. Magier, I. Szewczak, Lublin 2010 
• O dialektyce samotności i miłości. Rozważania na marginesie relacji miłosnej mężczyzny i kobiety, „Homo Dei” Przegląd teologiczno-duszpasterski, 1 (2009)
• Gender a chrześcijańska antropologia personalistyczna, „Horyzonty wychowania” 7 / 2008 (13)
• Transcendentna podstawa dialogu i miłości.Rozważania o samotności, która staje się przestrzenią komunii, „Communio” Międzynarodowy Przegląd Teologiczny, 1 (2008)
• Posłuszeństwo a uległość. Perspektywa personalizmu etycznego, „Refleksje” Zachodniopomorski Miesięcznik Oświatowy, 1 (2008)
• O milczeniu jako bramie błogosławionej samotności, W: „Młodzież nadzieją Kościoła i świata”, red. L. Balter, S. Dusza, S. Pawłowski, A. Piętka, Kolekcja Communio 18, Poznań 2008
• Spotkanie w transcendentnym wymiarze samotności. Wspomnienie o Profesorze Wojciechu Chudym, w: „Ethos” Kwartalnik Instytutu Jana Pawła II KUL – Lublin i Fundacji Jana Pawła II – Rzym, 3-4 (2007)
• Samotność a osamotnienie – osobowe stany egzystencjalne człowieka. Analiza etyczno- metafizyczna, „Roczniki Nauk Społecznych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Zeszyt Pedagogiczny”, 2007, t. 35
• Granice przyzwoitości w narzeczeństwie, „Teofil” Pismo Kolegium Filozoficzno-Teologicznego Dominikanów, 2 (26) 2007
• Jana Pawła II rekonstrukcja pierwotnego doświadczenia człowieczego samotności i jedności osobowej, „Roczniki Nauk Społecznych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Zeszyt Pedagogiczny”, 2006, t. 34
• Antropologie filozoficzne różnych epok jako źródło niejednorodności pojęcia humanizmu, w: „Edukacja humanistyczna – wyzwanie i rzeczywistość”. red. T. Strawa, D. Kierszka, Szczecin 2002 

Redaktor tomu czasopisma:

• “Paedagogia Christiana: Being Alone Together in Education” 2/46 (2020) (razem z: Julian Stern)
• „Paedagogia Christiana: Being Alone Together in Education” 1/45 (2020) (razem z: Julian Stern)
•  „Pedagogika Szkoły Wyższej” 2 (22) 2017

Udział w Radzie Redakcyjnej czasopisma:

• „Pedagogika Szkoły Wyższej” (od 2017)
• „Journal of Silence Studies in Education” (JSSE)/ Monash University, Australia (od 2021)

Konferencje:

Organizacja konferencji i zjazdów:

• Alone Together. An International Pandisciplinary Symposium on Solitude in Community, 31.03-1.04.2022 (online). Organizatorzy: International Society for Research on Solitude (ISRS), Bishop Grosseteste University (UK) & Uniwersytet Szczeciński; uczestnicy z 12 państw. 
• Alone Together Again.An International Pandisciplinary Symposium on Solitude in Community, 17-18.09.2020 (online). Organizatorzy: York St. John University & Uniwersytet Szczeciński (razem z prof. Julianem Sternem przewodniczący Komitetu Organizacyjnego); uczestnicy z 17 państw  
• Alone Together: An International Pandisciplinary Symposium on Solitude in Community, 10-12.04.2019, York St. John University, York, Wielka Brytania. Organizatorzy: York St. John University & Uniwersytet Szczeciński (razem z prof. Julianem Sternem przewodniczący Komitetu Organizacyjnego); uczestnicy z 8 państw;
• Crises of autonomy in universities and higher education: International Scientific Conference, 14-15.09.2018, Uniwersytet Szczeciński;
• Zjazd Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk i Dziekanów Wydziałów Edukacyjnych, Nauk o Wychowaniu i Pedagogicznych Uczelni Wyższych w Polsce, WHUS 25-26. 06. 2015, Uniwersytet Szczeciński;
• XVIII Zjazd Ogólnopolskiego Seminarium Pedagogiki Szkoły Wyższej „Prawda i profesjonalizm w edukacji akademickiej”, Międzyzdroje 17-19.05.2009;
• Międzynarodowa Konferencja „O personalistyczny wymiar filozofii wychowania”, 20. 05. 2008, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II; Lublin

Udział w konferencjach i spotkaniach naukowych – referaty:

• The Contemplative University, Alone Together Again. An International Pandisciplinary Symposium on Solitude in Community, 17-18.09.2020 (online).
• Solitude as unappreciated pedagogical value in the world of massive distraction w ramach English Debates in Human and Social Sciences, Uniwersytet Szczeciński, 29.10.2019
• Kiedy wychowanie staje się manipulacją? Wyzwania i potrzeby rodzicielstwa zastępczego. Konferencja organizowana przez MOPR w Szczecinie oraz Katedrę Pedagogiki Społecznej US; Uniwersytet Szczeciński, 07.06.2019
• Solitude, the uncommunicable and the uncommunicated in education, (razem z: Julian Stern), Alone Together, An International Pandisciplinary Symposium on Solitude in Community, York St John University, York, Wielka Brytania, 10-12.04.2019
• Solitude as unappreciated pedagogical value in the world of massive distraction, XI. International Congress of Educational Research: Research, Innovation and Reform in Education”, Pedagogiczny Uniwersytet w Krakowie, 17-19.09.2018
• Cisza a rozwój osoby, Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Samotność człowieka w
• zdrowiu, chorobie i niepełnosprawności”, Pomorski Uniwersytet Medyczny, Barlinek 10.11.2017
• Nauczyciel – wychowawca XXI wieku, III Sympozjum Miłosierdzia „Wychowawca człowiekiem miłosierdzia”, Myślibórz 20.04.2017
• Godność osoby w szpitalnej piżamie. Od subsystencji do szacunku, VI Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Sprawności moralne w wychowaniu: mądrość i szacunek”, Uniwersytet Szczeciński 22.03.2017
• (Samo)wychowanie przez- i do- samotności cierpienia, IX Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego nt. „Ku życiu wartościowemu. Idee – koncepcje – praktyki”, Białystok 21-13.09.2016 
• Ile punktów za etos? Bezinteresowność i powołanie jako wielcy nieobecni akademickich karier, Ogólnopolska konferencja „Szkoła Wyższa – (R)E-wolucje: Kariery akademickie”, Międzyzdroje 4-5.09.2014
• Co Święty Mikołaj ma wspólnego z pytaniem skąd się biorą dzieci? Wychowanie a manipulacja, Konferencja „Nauczyciel i uczeń XXI wieku”, Uniwersytet Szczeciński, 04.06.2012
• Między metafizyką a praktyką. Ontyczne podstawy pedagogiki personalistycznej, Seminarium Naukowe „Między filozofią wychowania a praktyką pedagogiczną” organizowane przez Katedrę Filozofii Wychowania KUL oraz Towarzystwo Pedagogiki Filozoficznej im. Bronisława F. Trentowskiego, Katolicki Uniwersytet Lubelski, 21.11.2011
• Ocalić świętego Mikołaja? Spotkanie oddziału Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego i koła naukowego doktorantów FRONT, Uniwersytet Szczeciński 14. 12. 2010
• Prawda o sobie samym, XVIII Zjazd Ogólnopolskiego Seminarium Pedagogiki Szkoły Wyższej „Prawda i profesjonalizm w edukacji akademickiej”, Międzyzdroje 17-19.05.2009
• Horyzont osobowego spełnienia. Między samotnością i osamotnieniem osób starszych (perspektywa antropologiczno-psychologiczno-etyczna), Konferencja „Młodość i starość. Integracja pokoleń”, Uniwersytet Szczeciński 16-17.06.2008
• Aksjologia wychowania wg śp. prof. Wojciecha Chudego, Międzynarodowa Konferencja „O personalistyczny wymiar filozofii wychowania”, Katolicki Uniwersytet Lubelski, 20. 05. 2008
• Współbrzmienie osobowych zdolności zjednoczenia i samotności a proces wychowawczy, Międzynarodowa konferencja „Antropologia i antropologiczne podstawy w pedagogice ogólnej”, Katolicki Uniwersytet Lubelski 12-14.06.2007
• Antropologie filozoficzne różnych epok jako źródło niejednorodności pojęcia humanizmu, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Edukacja humanistyczna – wyzwanie i rzeczywistość”, Międzyzdroje 14-15 IX 2000

Nagroda za osiągnięcia naukowe:

• Nagroda Rektora US indywidualna II stopnia za osiągnięcia naukowe – 14.10.2021
• Nagroda Rektora US indywidualna II stopnia za osiągnięcia naukowe – 14.10.2017

Granty:

• 2010 r. – GRANT Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (38 Konkurs): Projekt badawczy własny Dialektyka samotności i wspólnotowości bytu osobowego – konsekwencje pedagogiczne (kierownik projektu)

Współpraca międzynarodowa:

Międzynarodowe Towarzystwa Badawcze:

• International Society for Research on Solitude (ISRS) (tłum. Międzynarodowe Stowarzyszenie Badań nad Samotnością) (zał. 2020) – współzałożyciel i wice-przewodnicząca   https://isrs.usz.edu.pl

Towarzystwo patronuje publikacjom (np. The Bloomsbury Handbook of Solitude, Silence and Loneliness), organizuje światowe konferencje z cyklu Alone Together oraz światowe seminaria poświęcone różnym aspektom samotności:

• 28.10.2021: Lonely as a crowd: solitude in schools and the inner family (with reference to Internal Family Systems), dr Helen Lees, UK/Włochy (seminarium online)
• 28.01.2021:Loneliness and hope during childhood and adolescence: Personal and interpersonal perspectives: prof. Malka Margalit & dr Eyal Rosenstreich z Peres Academic Center, Tel Aviv University (seminarium online)
• 22.04.2021: Children and Silence: dr Richard E. Cleveland,  Georgia Southern University, USA (seminarium online).
• 09.07.2021: Solitude: Encounter, Communion and Revealing in Shepherd and Thoreau: prof. Amanda Fulford, Edge Hill University, UK (seminarium online)

Wykłady na zaproszenie zagranicznych uczelni wyższych

• 21.02.2018 Wykład na zaproszenie York St. John University (York, Wielka Brytania) Solitude and community as an educational challenge and as a route to personal fulfilment: a study in education, religion and children’s rights;
• maj/czerwiec 2016 Wykład monograficzny w wymiarze 12 godzin dydaktycznych pt. Wychowanie do prawdy w miłości i umieraniu. Elementy etyki pedagogicznej na zaproszenie Instytutu Św. Tomasza z Akwinu w Kijowie, Ukraina;

Staże i wizyty badawcze: York St. John University, York, Wielka Brytania

• 7.10.2019-12.10.2019 wizyta badawcza
• 8.04.2019-16.04.2019 organizacja konferencji Alone Together
• 25.09.2018-29.09.2018 ERASMUS + Staff Mobility for Training; wizyta studyjna (szkoleniowa)
• 22.02.2018 – 02.03.2018 wizyta badawcza
• 17.02.2018 – 21.02.2018 ERASMUS + Staff Mobility for Training; wizyta studyjna (szkoleniowa)

Udział w zespołach projektowych / projektach:

• Członkini Wydziałowego Zespołu Projektowego: współtworzenie projektu Humanistycznego Uniwersytetu Kulturalnego (Atelier Kultury Wypoczynku) integrującego działania Wydziału Humanistycznego US na rzecz kultury, 2015

Promotor pomocniczy w przewodzie doktorskim:

• Agnieszka Jankowska, Nauczycielskie koncepcje refleksyjności. Studium fenomenograficzne, tytuł doktora nadano w dn. 07.05.2018, summa cum laude

Działania na rzecz Instytutu i Studentów:

• 06.04.2022 „Nie wolno tak się złościć” Jak szanować dziecko i jego emocje. Wykład otwarty, Dzień Otwarty US
• 2019/2020 Koordynator English Debates in Human and Social Sciences

Debaty prowadzone w języku angielskim, w czasie których pracownicy Instytutu oraz goście prezentują swoje badania i teksty naukowe, następnie poddawane pod dyskusję. Celem spotkań jest wzajemne poznanie zainteresowań badawczych pracowników, zapoznanie z nimi studentów, jak również trening kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego akademickiego.

• 2014-2019 oraz 2022 Współorganizacja absolutorium kierunków pedagogicznych i filmów/koncertów – niespodzianek od wykładowców dla absolwentów (współtworzenie filmów od wykładowców dla studentów, występ zespołu “Tulia”)

• 2011-2016 Koordynator ds. Promocji Instytutu Pedagogiki

Działania na rzecz zewnętrznych podmiotów:

• 2016 Wojewódzki zespół ekspertów ds. realizacji ustawy Sejmu RP „O pomocy państwa w wychowywaniu dzieci” (powołanie przez wojewodę zachodniopomorskiego)

Inne:

• Nominacja do nagrody w plebiscycie “Nauczyciel na medal” organizowanym przez Polska Press sp. z o.o. 11.10.2018